爱在为明

今天是2017年5月15日，武汉光谷为明实验学校全体师生在操场举行第14周《势服人心不然理服人方无言》主题升旗仪式。

担任本周升旗仪式班级是七年级一班，升旗手是肖宇扬、段子航，护旗手是吴浩延、邱浩宇、舒扬明、张铭典，主持人是李芝瑶、胡溪宇同学。

七年级一班，一个有着26个成员的家庭，他们有一个朝气蓬勃的名字——“朝阳班。“他们是春天的朝阳，为万物萌生带来希望；他们是夏日的朝阳，炽烈热情，活力奔放；他们是秋日的朝阳，洗尽铅华迎接丰收硕果；他们是冬日的朝阳，温暖和煦，散发热量。他们是朝阳，永远温暖、热情、活力，永远热情向上，永远充满希望！

升旗后由七年级（1）班班主任向琴老师作国旗下演讲，她通过廉颇和蔺相如的故事告诉同学们以理服人的力量，要让家庭、让企业长治久安，绝对要用道德，绝对要用理智，才能够赢得人心。无论是古代的君王将相，还是现代的总裁领导，无论是老师父母，还是班委干部，都得以理服人，而不是以权势压人，那样会让人口服心不服，结果适得其反！

接着由七年级（1）班同学带来精彩的情景剧表演，从生活的细节中告诉同学们以理服人的重要性。

值周教师陈龙老师对上周德育常规进行小结，由3-6年级年级组长刘亚琼老师为获得为明之星的班级颁奖。一年级组：国一（1）、国一（2）、国一（3）；二年级组：优二（2）、优二（3）；三到六年级组：国三（1）、国五（1）

第13周获得“文明用餐班级”称号的班级是：优三（1）。

第13周获得英语口语测试成绩优秀的班级是：优一（3）、国一（2）、优二（2）、国三（1）、优六（1）。

最后在庄严的宣誓声中结束了本周的升旗仪式。

附1：

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我与大家分享的话题是“势服人，心不然。理服人，方无言。”

这句话的意思是：假如用权势去压服人，他们虽然会表面服从，但心里还是不服；用道理说服人，才会令他们心服口服。大到国家，小到团体及个人，这个道理都适用。
　纵观中国几千年的历史，只要用权势、用武力把天下打下来的，那个朝代的时间都不长；而以道德、以孝悌来教化人民，来以身作则的朝代，它的历史都会比较悠久，而且对于后世的影响都甚深。比如周朝，就是以德治天下，所以理服人。我们看看用武力打下的天下的秦国，它的朝代只有几十年就被推翻掉。所以从历史当中，我们可以学习借鉴，要让家庭、让企业长治久安，绝对要用道德，绝对要用理智，才能够赢得人心。历史能让我鉴往知来，不要人生又重蹈古人的覆辙，这样才不会辜负我们这些老祖宗留下了《二十五史》给我们人生的帮助。

同样的，在人际交往中，我们也应该注意相处方式。战国时，廉颇和蔺相如同在赵国做官。廉颇战功卓著，被封为上卿；而蔺相如在出使秦国后，也被封为上争，地位在廉颇之上。廉颇不服，想羞辱蔺相如。蔺相如知道后，总是刻意回避廉颇，以免发生冲突。他说：“秦国所以害怕赵国，是因为有我们两人，如果我们两人相斗，国家就危险了。”廉颇知道后，感到很难过，脱了上衣，背着荆条到蔺相如门前谢罪，从此两人成了同生死共患难的朋友。如果蔺相如以官位来压制廉颇，那么廉颇绝不会负荆请罪，但是蔺相如用宽容之心、家国之理，让廉颇心服口服。这就是以理服人的力量。

再说说我们身边的事情。有一个小朋友他说道：妈妈打我，从小打到大，妈妈打我我都忘记了，但是爸爸打我，我每次都记得很清楚。同样是处罚，为什么差这么多？妈妈打他，是因为他做错了事情，出于爱护他，管教他的目的，所以打完之后他心里也明白自己错了，反而会去改正；但是爸爸打他，出发点不见得是要教育他，而是怎么样？可能脾气一来就打他一顿，他的心里很不服气，所以每次都记得很清楚。所以小孩子也是很明白，我们到底用什么态度对待他，他接收得一清二楚，所以要“理服人，方无言”。

无论是古代的君王将相，还是现代的总裁领导，无论是老师父母，还是班委干部，咱们都得以理服人，而不是以权势压人，那样会让人口服心不服，结果适得其反！