学部动态

2020——2021学年度上学期

小学部一年级入学须知

尊敬的家长：

您好！

9月，您的孩子将正式步入小学，为了帮助孩子尽快适应小学生活，每位家长正积极地为孩子做着各项准备。以下，是我校对新生入学所做的相关安排，请大家认真阅读，家校携手共助孩子顺利融入我们为明这个大家庭。

新生报到

1、报到时间：2020年8月28日上午8:00前

8月28日—8月30日，共三天，进行入学前的“萌童新训”行规训练。9月1日上午进行一年级入学典礼，需每个家庭有一名家长参加。

2、报到时请带上孩子的缴费收据，在校内的公布栏查找学生所在的班级，直接到班级报到。3、入学前，请家长到社区所在的接种单位，开具入学疫苗检验报告，报到时上交至本班班主任。

新生入学准备

1、心理准备

从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来说是一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长要特别注意的是，绝不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听话，让学校的老师管你”“学校的老师可厉害了”。家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。

2、能力准备

（1）集中注意力的培养

小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快，内容的教授次数也较少，不会一遍遍的重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求；小学新生的座位有前后的顺序，不再像幼儿园里围成半圆坐，师生之间有一定的距离；另外，小学每节课时间为40分钟（为增加孩子睡眠时间，提高下午课堂效率，将午休时间延长，下午每节课为30分钟），因此，对孩子的注意力要求高。所以，家长可尝试着给孩子布置任务，比如给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，以增强孩子的时间意识和约束力。对于注意力集中困难的孩子，建议家长到医院或儿童保健机构进一步检查，必要时进行训练和治疗。

（2）独立意识的培养

学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的，孩子的学习也是在游戏中进行的。而上小学以后，学习模式会发生变化，课间休息时要自己整理书本，自己喝水，自己吃饭，自己上厕所等，要自己的事情自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决（不能克服的困难要告诉老师）。因此，家长要让孩子知道，自己长大了，即将成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。

（3）自我管理能力的培养

教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具；学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具。

3、习惯准备

（1）作息习惯的准备

每天早上8点前准时到校，下午16:45分放学，上午每节课40分钟，下午每节课30分钟，中午12：20－13：50午休，在入学前，可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划，使孩子尽快适应学校生活。

（2）认真倾听、思考习惯的培养

学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提，家长应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。比如，当家长向孩子提要求时，孩子就应放下手中的玩具，眼睛看着家长，在讲完后最好让孩子再复述一下，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。

（3）正确的站、坐、行姿势的培养

家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间超过一个小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。

（4）饮食习惯的培养

学校实行每天“一餐两点”基本配餐，即中餐+水果+牛奶，正餐采用自主式就餐，由食堂工作人员提前将每位学生的午餐分好，饭量较大的学生应提前向老师示意加餐，同时，家长应逐渐培养儿童按时进餐，餐前洗手，不挑食，每餐要吃饱、吃好、不浪费的良好饮食习惯，并逐步养成上课不喝水、不上厕所的习惯（特殊情况除外）。

4、物资准备

1、学习用品

（1）书包：学校发放

（2）文件袋：建议每人买3、4个文件袋，语文，数学，英语方面的课本资料，各放一个袋子，其他杂物放一个袋子。可以在袋子上贴上写有科目和孩子姓名的贴纸，便于分类和管理。（3）笔袋：建议使用大小适中的笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花哨。笔袋写上或贴上孩子的名字。

（4）铅笔：准备5支左右削好的HB铅笔，并套上笔套，防止笔头断掉。请在铅笔末端用贴纸写上孩子姓名。不要使用自动铅笔。

（5）橡皮：两块普通的绘图橡皮，一定要擦得干净，质量保证。（绘图橡皮为佳）可以写上孩子姓名。

（6）直尺：直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放进铅笔袋，尽量是一边能画直线，一边能画曲线的。可以写上孩子名字。

（7）课本：发到新书后一定要包书皮。书皮表面写上孩子学校、班级、姓名。

（8）本子：为孩子准备适量的练习本，如拼音本，数字本等。

（9）课外阅读书籍：为孩子买好至少2本适合一年级学生阅读的绘本读物及2本带拼音的注音读物。