学部动态

2020年9月底，东湖高新区2020年新秀教师“研训教”能力提升培训第二阶段的首次实践培训活动在光谷为明学校举行。本次会议的主题是课例展评暨专题培训，区教发院孙洲云、数学特级教师黄立俊主持参与会议，“研训教”培训人员的全体理科组教师参与了活动，我校的全体数学教师也参与了会议。

上午8点，来自武汉市光谷第二十六小学的姚曾老师在我校国际三年级1班进行了小学数学《倍的认识》的展示课；上午8点50，来自本校的王亚欣老师在初中部的八年级三班，进行了一次关于全等的专题复习课《截长补短法证明全等》的区级研讨课，参与本次活动的全体教师参与听课。

上午10点—11点，全体成员在学校的报告厅进行评课，在孙洲云老师的主持下，全体老师研讨热烈，数学特级黄立俊老师进行了专家点评，让本次活动意义进一步深化。

特级教师黄立俊用“清晰目标一看就明白，通俗方法一看就会，学习困惑一点就通，专题的课堂一练就会”对两个老师的课进行了总结与概括。同时，黄老师认为两堂课具备6个特点：教学环节“全”，概念教学“准”，课堂训练的“基”，引导探究的“活”，教学过程的 “实”，课堂效果的“多”。黄老师从多个角度，对课堂教学进行了重点分析和指导，让参与的老师学有所获。

11点，黄立俊老师进行了《核心素养下的数学课堂教学》的专题报告。黄特在报告中指出：数学教师要关注数学教学的理性价值——求真、向善、唯美。教师也应该关注教师人格、知识、能力、心理与人文的综合素养。认为，数学教师应该重视学科的深度、教育的宽度、和思想的高度，并指出数学课堂应该关注目标的合理度、学生的参与度、思维的挑战度、过程的创新度、情感的体验度和训练的达标度。通过引导学生的深度学习，从而实现解一题，会一类，从而提升学生的学习竞争力。

本次活动让参与教师不仅得到了专家的指导，也通过专家的专题报告，开拓了视野，提升了认识。