爱在为明

今天是2016年5月16日，武汉光谷为明实验学校全体师生在操场举行第13周升旗仪式。

担任本周升旗仪式的是国际二（1）班，升旗手是詹艾彤、刘佳霖同学，护旗手是丁奕心、程蝶依、李炘然和刘嘉豪同学。

国际二（1）班又名熊猫班，这是一个可爱阳光，有着鲜明特色的班级。他们致力于培养中国灵魂，国际视野的优秀人才。他们在一步一步向着更优秀前进。

升旗过后，首先由国际二（1）班班主任刘亚琼老师作国旗下发言，她发言的题目是：《尊敬老师，从我做起》。古人有云:"一日为师，终身为父"，它告诫人们除了不要忘记父母的养育之恩外，更不要忘记老师的教育之恩，一日教诲可为终身父辈。这种至高的教育之恩，引出的"尊师重教"成了一种文化，一种传统，一种道德要求。刘老师不仅列举了毛主席、华罗庚、鲁迅等名人的尊师故事，还介绍了我们学校，出现在同学身边尊敬老师的典范。倡导学生们“尊敬老师，从我做起”！

接着由国际二（1）班的全体同学带来精彩的国旗下讲话。演讲的题目是：《感恩老师的诗歌》。由刘久源、汪雨珊、江城子、陈子慕四位同学领诵了一段精彩感人、赞美老师的诗歌。

由值周教师谭平老师对上周德育常规进行小结，由德育主任李主任为获得为明之星的班级颁奖。一年级组：国一（1）、一（2）、一（3)；二三年级组：国二（1）、三（1）；四至七年级：四（1）、七（1）。

最后在庄严的宣誓声中结束了本周的升旗仪式。

附1：

尊敬老师，从我做起

——国二（1）班国旗下讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的主题是“尊敬老师，从我做起”。

尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候；伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席，向他敬酒，表达自己的敬意；著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本期间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

你可能会觉得这些都是伟人，离我们很遥远，但是我现在要告诉你的这些同学，是我们身边熟悉的人，他们都是尊敬老师的典范，他们是：

一（1）班：李可维、宋子航、吴优等

一（2）班：柯熙子、朱子墨等

一（3）班：李子勋、唐鑫澜等

国一（1）班:秦禧月、胡睿涵、徐永城、肖海阳、李艾薇等

国一（2）班：代佳桐、杨超等

二（1）班：苏坦、付美妍、周远秋等

国二（1）班：汪雨珊、刘久源、丁奕心、詹艾彤、庄谨泽等

三（1）班：王婷、李家翌等

三（2）班：梁言、郑慧妍、保罗、丁雅君等
四（1）班:曾玺、张耘陌、沈晨颖等

国四（1）班：李锦云、刘睿琦、胡睿依、陆雨辰

五（1）班：杨念知、耿昊达、潘桐语、刘奕璇

六（1）班：谭景聪、王青宇、何依洁等

七（1）班：谭佳辉、梁嘉秀、梁嘉慧、舒本岩、柯宗鸿等

当老师们提起这些同学的时候，脸上洋溢着幸福的微笑，想必心中也定是暖流阵阵。

在我们学校，是不是每个同学都做到了尊敬老师呢？进校门时，你是否主动向执勤的老师问声好？在课堂上，你是否有扰乱课堂纪律的行为；你是否在背后直呼老师姓名，并取绰号？是否有同学不听教诲，当面顶撞老师？你是否因为外教不懂中文而在课堂为所欲为？你是否因为自己的坏习惯难以改掉让老师操碎了心？对照这些现象，你是否发现，你离做一个尊敬老师的学生还相差甚远。
　　如何尊重老师呢？最重要的是要学会尊重老师的劳动。首先表现在课堂上。纪律是课堂的保证，所以一定要保持好课堂纪律；还要认真听老师讲的内容，当听懂了的时候，要点头向老师示意；如果不懂要下课再问明白。我们班有一位尊敬老师的典范，他叫刘久源。他的每一节课都全力以赴，认真听讲，紧随老师的思路，所以他的学习效果也非常好。他的英文水平高，现在他可以跟初中一年级的同学一起进行全国英语等级测试的考试。我想，这除了他自身的努力，还因为他懂得尊重老师的成果，所以每一个老师都愿意努力帮助他，让他成为更加优秀的人才。在课下，我们也应该尊重老师的劳动。在课下时，老师虽然看不到我们，管束不了我们，但我们还要自觉，我们要严记老师的教诲，要以实际行动证明，你并没有不在意老师的话，而是严记心中。

古人有云:"一日为师,终身为父",它告诫人们除了不要忘记父母的养育之恩外,更不要忘记老师的教育之恩,一日教诲可为终身父辈.这种至高的教育之恩,引出的"尊师重教"成了一种文化,一种传统,一种道德要求。

白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园!

同学们：尊敬老师，从我做起！

附2：

感恩老师的诗歌

诗朗诵：男1：刘久源女1：汪雨珊男2：江城子女2：陈子慕

男1：一寸一寸的粉笔染白您的头发
女1：腾然而起点燃成烛照亮别人
男2：让一个一个象形文字成为您走过的脚印
女2：攀上崖顶让后来者踏上您的双肩送一批批学子上路
男1：闪闪的星星放射着绚丽璀璨用尽最后一点余热
合：这就是老师的一生，人类灵魂的工程师啊

（停顿）

男1：是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
女1：是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

男2：是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
女2：是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。

男1：是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？

合：是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。