名师工作室

数学教师优质课竞赛活动圆满结束

为了深入推进我校数学课堂教学改革，构建有效课堂，追求卓越课堂，提高课堂教学效率，提升教学质量，促进我校数学教师的专业发展，我校于2014年5月举行了数学教师优质课竞赛活动。

本次数学优质课评选活动中，我们的数学教师课堂教学扎实有效，在深入研究教材、诠释课改理念、灵活掌控课堂等方面均有较大幅度提升。本次数学优质课全部以复习课的形式来研讨，从课堂上可以看出杨艳老师的教学思路清晰，紧扣重点，做到了教学灵活多样，层次分明，练习题设计由浅入深，班级激励措施得当有效。肖素娥老师的课堂体现了从学生的实际出发，教学目标具体明确、知识梳理清晰，课堂气氛活跃，点拨思维，教学时层层递进深入. 课堂突出重点，突破难点，层次清晰教学方法灵活有效，课堂上学生参与度高。陈红利老师的课堂教学结构合理、紧凑，组织教学到位，符合低龄孩子特征, 知识归纳梳理清晰有条理，题目分层，难度逐渐加深，激发了学生的学习兴趣;郭雪老师课堂上为学生提供小组合作探讨的机会,让学生经历知识的形成过程。从这次活动中可以看出我们数学老师的课堂教学层次都十分鲜明；各教学环节之间也能做到搭配合理，组织紧凑，过渡自然；能够把握重点，突出难点；且时间分配恰当。教师都能通过创设现实的、有意义的情境、提出有思维价值的问题，激发学生的求知欲，调动学生主动参与数学活动的积极性。