专业赋能启航,共筑心理防线——武汉光谷为明实验学校初中部2024-2025学年第一学期心理委员培训
专业赋能启航
共筑心理防线
初中部心理委员培训
在青少年成长的关键阶段,心理健康教育的重要性日益凸显。为积极响应国家关于加强中小学心理健康教育的号召,提升学校心理健康工作的专业性和实效性。初中部于2024年10月24日下午组织全体心理委员开展了一场别开生面的培训活动。此次活动旨在通过系统化、专业化的培训,培养一支具备扎实心理学基础、敏锐洞察力和良好沟通能力的心理委员队伍,为学生的健康成长保驾护航。
本次心理委员培训活动由学校专职心理教师何亭主讲。何老师首先向心理委员们介绍了为什么班级需要设置心理委员,以及我们需要怎样的心理委员,明确了心理委员在班级中的重要作用。心理委员们不仅是校园心理健康的重要力量,更是同学的朋友和心灵的守护者。他们需要具备敏锐的洞察力,及时发现并关心身边同学的心理变化;同时,还要具备良好的沟通能力,引导同学正确面对和处理心理问题。
随后,何老师详细讲解了心理委员的多重角色,包括心理健康知识的宣传员,心理活动的组织员,异常心理问题的信息员,心理健康的助理员等,在这个过程中,何老师还向同学们分享了心理学相关的专业书籍,帮助心理委员们积累更加专业、助人的相关知识和技巧。
何老师通过对心理委员工作框架的详细讲解,包含三种方法、七条线索、八个异常,来帮助心理委员系统性地识别和处理不同的班级状况。在这个过程中,同学们认真学习了《班级心委工作手册》,学习如何规范填写《心理委员记录表》,签订了《心委同盟工作承诺书》,以便更好地为班级心理健康工作尽心尽责。
最后,初中部德育处副主任郭珊瑚代表学校鼓励心理健康委员们要把学到的知识和技能运用到和同学们的日常相处中,及时快速干预、汇报,让问题消失在萌芽状态,要以专业和热情,为班级和学校的心理健康工作贡献出自己的一份力量。
本次培训活动,为构建和谐、健康的校园环境奠定了坚实的基础。未来,学校将继续努力,不断探索和创新心理健康教育的方式和方法,为学生的健康成长提供更加全面、专业的支持和服务。