学带引领 同伴互助 学科提升
武汉光谷为明实验学校
学带引领 同伴互助 学科提升
为了进一步完善我校预备学带培养机制，加强学校核心教师队伍建设，4月17日上午，武汉光谷为明实验学校召开了以“学带引领 同伴互助 学科提升”为主题的预备学科带头人沟通会议。学校校级干部、学部教学领导、首批学科带头人以及预备学科带头人等参加了此次会议。
会议由为明教育首批学带、特级教师、教科研钟华钗主任主持。与会人员一同观看了为明学科带头人宣传片，人力资源部冯晶晶主任向大家介绍了学科带头人建设项目的背景、阶段性进展以及建设目标等，让预备学带对为明学科带头人有了全面的认识和了解。
钟华钗主任主持会议
冯晶晶主任发言
会上举行了隆重的2022-2023学年预备学带聘任仪式，黄东校长为预备学带颁发聘书。
初中部英语学科带头人肖丽老师分享了学科带头人经验，她提到，学科带头人是一个新的开始，新的起点。如何提升，做出贡献是成为学带后自己思考最多的问题。肖老师还分享了荣聘为明学科带头人一年以来自己四个维度的明显提升，并真诚勉励预备学科带头人往更高的学术层级发展：“若你决定灿烂，山无遮，海无拦。”
教师队伍建设和教师专业发展的提升离不开学部辛勤的培养。初中部王明章校长和小学部杜建宏校长分别介绍了两个学部对预备学带的培养计划和考核要求，为预备学带今后的工作指明了努力的方向。
初中部王明章校长发言
小学部杜建宏校长发言
最后，黄东校长强调学科带头人不仅是一种荣誉，更是一种责任，并用三个“于”勉励全体参会干部和教师：“勤于学习，不断提高理论水平；勇于实践，不断在发现问题中提升；乐于奉献，不断发挥学科引领作用，长效提升我校教育教学质量。”
黄东校长发言
