快来参加宅家小实验 你就是科学小达人（四）
最近这几天，抗疫一线接连传来了不少好消息。随着越来越多的新冠肺炎患者康复出院，国家对疫情采取的防控措施取得了显著成效！目前，正值春暖花开的时节，外面景色虽好，同学们千万要记住，狡猾的病毒具有极强的传染性，不到最后胜利的那一刻，我们绝不出门！
本期的宅家小实验继续开展，这一次，老师带来了《巧提重物》、《会“跳舞”的葡萄干》和《硬币水上“漂”》！就让老师带领大家利用身边各种常见材料，尽情体验科学带来的乐趣吧！
实验一 巧提重物
这个实验做起来很简单，一起来看下面的演示视频吧。
同学们仔细观察，周老师手中拿的只是上面那本书，双手并没有接触下面的书本，并且下面的书用绳子挂着一大桶水。两本书的纸张只是交叉叠放，并没有使用胶水粘贴，是什么力量让书本牢牢的“粘”在了一起呢？
实验二 会“跳舞”的葡萄干
你所需要的材料有
第一步 将空矿泉水瓶底部剪下，
此步让家长帮助完成，注意安全。
第二步 用笔在空纸杯内部画上记号。
第三步 在空杯里倒入碳酸饮料，
倒至记号处，然后将倒好的碳酸饮料，
转入准备好的透明杯中。
第四步 缓慢加入几粒葡萄干，
观察现象，看葡萄干是否“跳舞”啦？
接下来，老师给大家演示一下实验过程吧！
同学们，像不像是神奇的水族箱呢？怎么样？你们学会了吗？知道为什么吗？请你认真思考一下！
实验三 硬币水上“漂”
需要准备的材料有
第一步 将回形针掰成如图的“L”型，作为工具待用。
第二步 将回形针放在刚刚做好的工具上，
轻轻放在水面。若直接用手放，
回形针很容易沉入水底。
第三步 将五分（或一角）硬币放在工具上，
轻轻放在水面。看！大功告成啦！
接下来，老师给大家演示一下实验过程吧！
同学们，你的硬币能“漂”在水面吗？快来试试吧！
在第一个实验中，书本的纸张交叉叠在一起，彼此之间存在着摩擦力。什么是摩擦力呢？相互接触的两个物体，当出现相对运动或者相对运动趋势的时候，就会出现摩擦力，它的效果是阻碍相对运动或者相对运动趋势。相邻的两页纸之间都会产生摩擦力，页数很多的情况下，竟然能提起一大桶水！
五年级的科学课中，我们学过，物体在水中受到浮力的作用。如果浮力大于自身的重力，物体会在水中往上浮。如果浮力小于自身重力，物体就会沉到水底。那么葡萄干为什么会在碳酸饮料中浮浮沉沉呢？观察仔细的同学一定发现了，碳酸饮料中的气泡附着在葡萄干上，增大了葡萄干受到的浮力，所以葡萄干就上浮。随着气泡破裂，浮力变小，所以葡萄干就下沉。于是，我们就看到了葡萄干“跳舞”的神奇现象！同学们，你的实验成功了吗？快给你的家人分享吧！那“漂”在水面上的硬币是否也是受到浮力的原因呢？如果我们刚才仔细观察就会发现，回形针、硬币周围的水面有些凹下去了，水面像一张网一样把回形针和硬币“托”在那里。原来，是利用了水的表面张力。而一旦水的表面张力被破坏，硬币就会沉下去，因此我们放硬币的时候一定要小心一些。
本期的宅家小实验就到这里，让我们一起在实验中学习科学知识，把每一天过得有趣而充实，静待疫情结束的那一刻，静待重返校园的那一天，加油！
