战“疫”中的音乐力量
走进胡惠施老师的第一堂音乐直播课
本周,同学们已全面进入线上课程的学习之中,来自武汉光谷为明实验学校初中部的胡惠施老师也开启了她的第一堂音乐直播课《战“疫”中的音乐力量(一)》。
课程大胆以抖音平台的直播形式为依托,从国家大剧院《天使的翅膀》(著名作曲家张千一作曲)出发,到中央音乐学院合唱团的原创战“疫”歌曲《武汉加油》,再到新华社“声在中国”栏目音乐电视纪录片《坚定希望》,唤起学生为武汉加油、为中国加油的呐喊声,并从音乐的功能、价值和传播等因素引发初中学生思考音乐背后的力量。在学习的过程中还融入了音乐学科知识等,为同学们呈现了一堂充满力量的音乐课。
胡惠施老师在直播课堂上现场演唱《坚定希望》,还在全民K歌平台同步上线歌曲范唱视频,让学生在课后进行练习。
问题1:为什么选择抖音平台来做这次的直播课程?
胡老师:因为学生上午是在线上学习区里统一的课程,而下午则是用QQ平台进行分班学习,在非常时期,音乐课需要面对的是所有七、八年级的学生。如果再建一个统一的QQ群,势必会给学生和家长造成负担。
而抖音是相当一部分学生都比较喜欢的一个平台,现在他们每天都要在线上进行长时间的学习,所以也想在学习音乐知识的同时,以稍微的轻松一点的方式来呈现。
问题2:这堂课的主题为何定为《战“疫”中的音乐力量》,这堂课的内容设置是如何设想的?
胡老师:在“停课不停学”线上教学模式即将启动的时候,我就在思考,如果要进行线上音乐课堂教学,我将如何安排我的内容,但是一直都没有头绪,因为此前从来没有做过这样的尝试。而我只是在这个特殊时期,关注到很多关于战胜疫情的正能量歌曲,我想我的学生也一定接收到了,我希望他们能够从这些的音乐中汲取力量的同时,也思考这样的音乐现象,所以我选择了一些比较有代表性的战“疫”歌曲和大家分享。
但作为一堂音乐课,仅仅分享是不够的,所以还特别融入了音乐学科知识,比如延伸到作曲家,这也是与我们的音乐教材有一个连接,因为八年级的音乐课本中就有出现同一个作曲家的作品《天路》,是学生比较熟悉的,而在课堂中也有设置一些提问的环节,比如演唱形式、唱法等,是初中音乐中需要掌握的知识点,而在直播的过程中都有学生回答上来。最后再落实到让学生开口唱,所以选择了大家都比较容易接受的《坚定希望》,并进行了范唱。
问题3:线上音乐直播课与学生在学校里上的音乐课有区别吗?
胡老师:当然有,而且是相当大的区别。
首先是时间上的不同,压缩至30分钟,很多东西无法完全的展开,所以《战“疫”中音乐力量》只用一节课的体量是不够的。
再就是空间上的不同,直播只是学生可以看到我,或是我能看到部分学生的发言,无法面对面的进行交流。而直播中与学生的互动和交流,也体现了对于课堂掌控的能力。
当我们在分享某些歌曲的时候,我看到很多学生线上留言“武汉加油”、“中国加油”……我觉得那一刻,就是教育的意义,也是音乐的力量。
问题4:如何看待现在教师也需要进行直播课堂这件事?
胡老师:直播课堂本身对于教师来说就是一个全新的挑战,作为教师就需要终身学习,全新的授课方式也是需要学习的一部分。直播课堂也需要紧贴课堂设置的目标、内容和教案来走,还要应对直播中出现的各种情况,我们要搞清楚授课对象是谁,尽量摸索依托的网络平台的各项功能,尽力保证直播课堂的效果。
问题5:直播课堂有需要特别注意的事情吗?
胡老师:我认为是细节,在准备这节课的过程中,除了课的内容,需要的视频、音乐如何顺利的衔接,做了很多的尝试。因为还要面对镜头,自己的服饰、妆容、背景等都需要考究。直播过程中的背景音乐,还有就是如何开场,也是我们传统课程中的导入环节等等,都需要做细致的考量。
再一个就是正能量的传播也非常重要,现在是非常时期,在课程开始的时候,与学生之间的互动问候,请学生坚定信念,安心在家好好安排自己的学习生活,相信我们一定能打赢这场战“疫”。
问题6:这堂直播课给你最大的感受是什么?
胡老师:应该就是自己的改变。抖音这个平台一直很火,但我却很少接触,我知道我的学生中有很大一部分都颇受这类平台的影响,他们接受新鲜事物的能力很强,推荐给我的很多歌都来自于这个平台。
我曾经多次强调,他们在接受这类网络文化的同时,要有分辨是非的能力,因为有些东西是不适合他们这个年龄阶段的,所以曾经有一段时间我比较抵触这类平台,但现在我觉得自己在改变,包括在全民K歌做了视频的录制,这在以前都是我不太会去尝试的部分,但现在我觉得自己有这个责任和义务,我要把我的观点,想表达的东西,录给大家,去影响我的学生,引发他们的思考。
任何事情要做好都不是一件很简单的事,要花很多心思,不论是直播还是课堂教学。这次通过抖音平台去做了这样的直播课程,让我非常感谢这个平台,在直播中,学生跟我送了很多的“口罩”、“洗手液”,特别“应景”。在这样特殊的时期能够让我和学生之间做这样的一个链接,我愿意去了解学生喜欢一些东西。
问题7:最后还有什么想表达的吗?
胡老师:此次课程得到了很多老师的好评,包括我们的黄校长也在朋友圈进行转发和点赞,特别感动,这是对一个老师、特别是非主科老师特别大的肯定和鼓励。
还有就是我的外婆,已经84岁高龄的时尚老太太,她是一位非常热爱艺术、热爱生活的退休老医生,也是终身学习的典范,努力学习各种新鲜事物,现已成为微信达人,她一直关注我、鼓励我,也非常支持我的音乐,她在朋友圈跟我留言说:“这才是人民的音乐家,中国的好教师,在暴风雨中培育海燕式的学子,用音乐艺术振奋民心,共创祖国美好明天!”特别感动,她也非常关注此次疫情的发展动向,常在家族群提醒我们:乐观的心态、振奋的精神是取得胜利的重要环节,这一次,愿我们一起平安度过时艰。