教材共解读 反思中成长
秋风送爽，驱走了夏日的炎热，我们迎来了新的学期。使命与责任引领我们与教材相约，与编者对话，与自我对话，读懂教材是教师必备的基本功，是使用教材、有效教学的基础。
2020年9月23日下午14时，我校全体二年级老师参加了东湖高新区小学数学二年级教材教法网络教研活动。担任此次区里教研活动线上主持人是来自我校的何小婷老师。
通过此次培训，老师们对二年级的教材有了细致的了解，学会了很多教学方法和教学策略，将一年级的知识与二年级知识构建了联系。想要上好课，必须先要吃透教材，深入挖掘教材。
立足于将教研常态化的理念，除了这些正式的教研活动，我们更是随时随地展开教研。老师积极交流自己的教学方案，分享自己的经验和想法，互相探讨教学过程中遇到的问题，共同努力做到备好课，教好课，在教研中收获，在反思中成长。
新学期，新开端，新希望，新征程。在光谷为明实验学校的沃土上，在全体数学教师不懈的努力下，为明学校一定会开出更加灿烂的鲜花，让孩子们快乐学数学。
