聆听国防教育，漫步通信世界
时光荏苒，转眼间孩子们进入到三年级了。优三（2）班班主任张京芳老师所倡导的“家长进课堂”活动也进入到第二个年头，本学期由魏心诺爸爸和郁快/郁悦爸爸带来了两期精彩的课程：“国防在我心中”和“通信漫谈”。
家长进课堂之一《国防在我心中》
《中小学生守则》第一条就是爱祖国，了解国情历史，魏心诺爸爸先从解放军抗美援朝作战70周年讲起，简要介绍了解放军建国后几次大的光荣作战历程，接着介绍了我国国防体制，从五大战区到主要兵种，同学们为我们国家先进的装备性能而感到骄傲，尤其是最先进的战斗机，运输机，航空母舰以及东风系列导弹。最后用当代时代楷模杜富国的故事激励同学们珍惜美好生活，努力学习，早日成才。
抗美援朝英雄谱
军种知识
使命担当
魏心诺爸爸的课程资料详实，文字、图片、视频丰富多彩，讲课时神采飞扬、激情四溢，充分激发了同学们的爱国热情。魏老师还精心准备了“课程专属”小礼物，孩子们都觉得很新奇、很高兴。通过此次课程，孩子们缅怀了革命先烈，学习了国防军事知识，不仅为祖国强大的国防实力欢欣鼓舞，同时更加坚定了为中华民族伟大复兴而努力学习的崇高理想！
家长进课堂之二《通信漫谈》
通信是第五次工业革命的核心科技，当前5G移动通信及千兆光纤到户建设如火如荼。郁快/郁悦爸爸就给孩子们带了一节通信相关的主题课程，他首先和同学们互动讨论了通信的基本涵义，使孩子们对通信有了基础的理解；然后介绍了人类社会的通信发展简史，从原始社会的通信靠吼，到马拉松比赛的靠人传递信息，到烽火戏诸侯的原始可见光通信，到长安十二时辰的旗语、击鼓和鸣金，到隋唐时期的飞鸽传书，一骑红尘妃子笑的驿站，再到近现代通信的摩斯电报、有线电话、1G~5G的无线通信，进一步深化了孩子们对通信的认识。在此基础上衍生介绍了通信系统的基本架构，用简单易懂的快递流程介绍了接入网、交换网和核心网的划分及功能，最后介绍了武汉光谷的情况。
通信发展简史
通信系统基本架构
武汉光谷简介
回答问题正确的同学们排队领奖啦！
郁快/郁悦爸爸的课程生动活泼，和同学们的互动很多。在介绍通信发展简史时，渗入了多个有历史文化意义的背景小故事，同学们都很喜欢。特别是在摩斯电报环节，郁老师设计了将名字用摩斯电码发出来的小游戏，同学们积极举手，踊跃参与。在通信系统架构章节，用通俗易懂的快递流程来进行类比，最大化地让孩子们能够充分理解。最后对武汉光谷的简单介绍，也激发了同学们身为武汉伢的自豪感。整个课程孩子们都特别兴奋，非常积极地配合，努力为奖品而“战”，充分展现了探索精神、想象力及求知欲望。可以看到，孩子们逐渐将外在的欣喜转化成内在的动力，转化成思维的活跃，这对孩子们今后的学习生活大有裨益。
本学期的“家长进课堂”活动，两位主讲人都是爸爸。通常印象中的爸爸们都偏向于忙于工作，经常出差，所以对于孩子的教育通常由妈妈主导。但实际上爸爸在孩子的成长过程中有举足轻重的作用，千万不能缺席。研究表明，孩子的性别角色的形成、个性品质的形成、认知的发展、社会行为的发展都与爸爸息息相关。本学期两位爸爸的课程就充分说明了这一点，爸爸们所关注的国防军事，信息科技等硬核领域帮助孩子们树立了理想，激发了勇气、探索精神和创造力，希望今后有更多的爸爸家长们能踊跃参与进来！
在准备课程的过程中，家长们也感受到了老师们的辛苦。从选题、准备素材、做ppt、课堂设计各方面都要花功夫。另外，讲课时好些小朋友特别热情，hold住全场也不容易，讲完后都出了一身汗。有了家长们的感同身受，才会有对老师们工作的理解和支持，才能形成方向一致的教育合力，达到事半功倍的效果。这可能就是张京芳老师所倡导的“家长进课堂”活动的初衷，张老师也表示此活动会继续坚持下去，并努力越办越好，陪伴孩子们健康快乐地成长！
