小学部期末质量分析会圆满收官
伴随着孩子们满满的收获,这一学期的工作已接近尾声。6月27日下午我校全体教师进行了期末考试质量分析会,会议由孙玉强校长主持,孙校长指出质量分析的目的是务实、有效,所以希望老师们能本着分析问题、揣摩问题、寻找问题的症结的态度,多从教师教学方面分析与反思,使我们的质量分析能真正为提高教学质量而服务。
分析会开始,孙校长首先对我校各年级的语数英三科成绩做了总体分析与说明,希望老师们在平时教学中能多与学生加强交流和沟通,同时也希望有经验的老师能向大家传经送宝,大家齐心协力、共同努力使教学成绩再上一个新的台阶!
接下来,老师们就按年级按学科进行详细分析,分别将班级和年级的优秀人数、优秀率、尖生人数、尖生率、合格人数、合格率比对,从试题难易、成绩亮点、问题与成因、改进措施等几个方面进行了分析。着重分析典型错例及错因,并制定了解决方案及方法。在分析的过程中,老师们就一些认为需要拎清楚的知识点进行了讨论与学习。
随后,孙校长总结了此次教学质量分析会,他指出在今后的教学中老师们要努力做到:1、提高课堂效率,重视课前备课和课后反思。2、不仅要精讲,更重要的是巧分析,要经常洞察和记录学生在学习的过程中的问题,要及时对症下药,查漏补缺工作一定要跟上。3、要注重学生非智力因素的培养,激发学生内心对学习的渴望,培养学生良好的学习习惯和学习行为。4、复习阶段要制定详细的复习计划,避免疲劳战,要多跟学生交流,及时了解学生的思想动态。
最后,孙校长为本学期获得优质课比赛和校本研究项目“我讲我的教育故事”的老师进行了表彰奖励!
此次会议圆满结束,展望未来,相信老师们在今后的教学中会有更大的突破和更大地提高。