小升初夏令营之特色课程篇（二）
“让学习与快乐相伴，让学习与生活融合”是小升初夏令营特色课程的理念之一。正因为如此，三天的学习生活让学生感觉是如此短暂、愉悦。
简快作文篇
看，电子白板上两幅夸张的人物头像呈现在大家面前，同学们兴奋地猜着漫画画的是谁。一会儿一则广告又播放出来，大家看得是目瞪口呆。没错，这就是我们的简快作文课。时而漫画插入猜人物，时而故事讲来道特点，时而广告播出谈主题，时而动漫观看论详略。
我们的作文课不再仅仅是枯燥的写作，而是更加贴近生活。一则精彩的广告也会成为我们讨论的对象。这则广告到底想要表达什么，训练的是我们概括中心的能力。这则广告如此精彩，到底运用了什么写作手法，将平时我们写作的技巧运用到实例中。动漫电影也成为我们探讨的对象。不去写感想，不去探究中心，我们把目光转向情节的设置，电影的特写和快进镜头与作文中的详略有着异曲同工之妙。在这充满视觉刺激的电影中感受作文的详写、略写作用更是别有一番滋味。
我们常说生活中处处有学问，其实这句话也适用于作文，只要有一颗善于发现和探究的心，你会发现生活中处处都有作文的素材，处处都在教你写作的方法：这就简快作文想要传达的。
陶艺篇
陶艺是优雅的艺术，是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。陶艺与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等都有着无法割舍的传承和比照关系。所以在制作陶艺的过程中，可以充分调动学生的想象力和动手能力，陶冶情操。
一进陶艺教室，大家都兴奋的摸摸这个转盘，摸摸那个木质小刀。等到瓷泥到手，孩子的天性便一览无余地展现出来了。制作一辆汽车是这节课的主题。平日接触的科幻片、动画片又为学生的创作插上了想象的翅膀。找到自己创作的原型后大家纷纷开始动手。哪里顾得上手上沾满了泥，像戴了一双泥手套，哪里管的了脸上、衣服上沾了泥，成了“小花猫”也乐意，为父亲献上他们亲手制作的汽车才是最大的心愿。
简快作文和陶艺只是夏令营特色课程的一个缩影，在学习中大家感受到了快乐，在生活中学到书本上的知识，才能让一张张笑脸绽放的更加灿烂。
